Bilim
Wingfinder'ın arkasındaki bilim
Red Bull ile University College London ve Columbia University New York'tan uzman psikoloji profesörlerinden oluşan bir ekip tarafından geliştirilen Wingfinder güçlü yönlerinize odaklanan hassas ve ücretsiz bir kişilik değerlendirmesidir.
Wingfinder, bilgi birikimine dayalı işlerde istihdam edilebilirlik ve kariyer başarısının bileşenleri olarak diğerlerinden daha etkili dört alana açıkça işaret eden binlerce bilimsel çalışma ve analizle gerçekleştirilen 30 yıllık psikolojik araştırmalara dayanmaktadır.
Kariyerinizi kanatlandırmaya hazır mısınız?
Bu sağlam yetenek modeline ve en son bilimsel teknolojik metodolojiye dayanan Wingfinder, milyonlarca insanın kariyer potansiyelini belirlemesini ve geliştirmesini sağlamak için eşi benzeri görülmemiş bir girişimi temsil etmektedir.
Wingfinder modelinin her alanı, değerlendirmeye dahil edilen 24 farklı güçle birlikte farklı güçlü yönleri içerir. Wingfinder, bu dört alanı yaklaşık 35 dakika süren üç farklı değerlendirme formatında ölçer. Değerlendirme, bireylere güçlü yönleri hakkında içgörü ve anlamlı, olumlu geri bildirim sunarak değer sağlar; ayrıca profesyonel yaşamlarında eylem ve gelişim için koçluk rehberliği sunar. Red Bull'da pozisyonlara başvuran adaylar için bu değerlendirme, genel seçim sürecimizin bir parçasıdır.
Bağlantılar
Bağlantılar, ilişkileri ve kendinizi nasıl yönettiğinizi ölçer.
Yaratıcılık
Yaratıcılık, nasıl uyum sağladığınızı, alternatifler yarattığınızı ve yeni bilgi veya deneyimler aradığınızı ölçer.
Gayret
Gayret, hedeflerinize erişme ve aksiliklerle başa çıkmadaki motivasyon, hırs ve öz disiplininizi ölçer.
Düşünme
Düşünme, soyut olarak akıl yürütme ve karmaşık sorunları çözme yeteneğinizi inceler.
Wingfinder modeli, Hogan et al. (2013) tarafından ortaya konan istihdam edilebilirlik ve kariyer başarısının belirleyicilerine ilişkin orijinal modelden esinlenmiştir. Binlerce yayımlanmış bilimsel çalışmanın incelendiği bu modelde, istihdam edilebilirlik; işe girme ve işte kalabilme yeteneği olarak tanımlanmış, kariyer başarısını değerlendirmek için ise gelir, terfiler, sorumluluk düzeyleri, toplam işsizlik süresi ve yönetici değerlendirmeleri gibi ölçütler kullanılmıştır. Bu bulgular, kişiliğin yaratıcılık ve hatta iç girişimcilik ile girişimcilik ile de bağlantılı olduğunu gösteren çalışmalarla (Leutner et al., 2014; von Stumm et al., 2011) daha da genişletilmiştir.
Wingfinder’ın geliştirilmesinin doğrulama aşamalarında, bilgiye dayalı işlerde istihdam edilebilirlik ve başarı olasılığını öngörebilecek bir araç oluşturmak amacıyla 10.000’den fazla kişi veri sağlamıştır.
İçsel ve kişiler arası beceriler
Yaratıcılık ve merak
Akıcı IQ
Hırs, gayret, motivasyon
Güçlü yönler, psikolojik kurguları kıyaslama testlerinin en yaygın kullanılan bataryalarından biri olan, IPIP'nin (International Personality Item Pool - Uluslararası Kişilik Öge Havuzu) mevcut psikolojik testlerini kullanarak doğrulanmıştır. Wingfinder'ın Düşünme faktörü, uzamsal ve sayısal akıl yürütmeyi kullanarak soyut olarak akıl yürütme ve karmaşık sorunları çözme yeteneğini ölçer. Düşünme, küresel olarak kullanılan bir kıyaslama olan ICAR-16 bilişsel yetenek ölçüsünün yanı sıra Hogan Assessment'ın "Matrigma" değerlendirmesini kullanarak kıyaslanmıştır.
İçerik, ayrımcı, yakınsak, dâhili ve yordama geçerliği, farklı etkiler ve güvenilirlik çalışmaları da dâhil olmak üzere, testin hassas ve güvenilir kalmasını sağlamak için doğrulamalar devam etmektedir. Bu da hem roller için başvuran hem de gelişim için geri bildirimler almak isteyen insanlar için Wingfinder'ı değerli bir araç olacak şekilde sürekli geliştirme fırsatı vermektedir.
Kişilik değerlendirmeleri geleneksel olarak metin tabanlı çoktan seçmeli yanıtları olan metin tabanlı soruları temel alır ve ticari ve akademik ortamlarda gerçek dünyadaki sonuçları öngörmede güçlü oldukları kanıtlanmıştır (Chamorro-Premuzic & Furnham, 2003; Barrick & Mount, 1991). Teknoloji geliştikçe, değerlendirmeler ve çevrimiçi gözetmensiz testlerin kabul görme oranı artmaktadır. Bu da soruları daha ilgi çekici ve dinamik bir şekilde (yani yanıtlar için görüntüleri kullanarak) sunmak için yeni fırsatlar yaratmaktadır ve geleneksel metin tabanlı test ölçeklerinin geçerliliğinden ödün vermeden test katılımcıları ile daha zengin bir diyaloğa girmemize olanak vermektedir.
Görsel sorular daha sezgiseldir ve aynı sayıda seçeneğe sahip metin tabanlı sorulara kıyasla soru başına daha hızlı bir yanıt süresi sağlamaktadır (Chandler & Sweller, 1991; Horn, 2001). Tamamlanma oranları da daha yüksektir. Doğası gereği oldukça kişisel olan sorular, sorunun anlamının daha üstü kapalı şekilde aktarılmasına olanak veren örtmeceleri kullanarak sunulabilir. Buna ek olarak, bir görüntü yalnızca metine kıyasla daha karmaşık fikirler ve kavramlar iletebilir, hatta duygular açısından daha spesifik de olabilir.
Görüntülerin seçimi, dikkatin dağılma oranını ve konu dışı değişkenleri azaltmak için birçok doğrulama aşaması gerektirir. Görüntülerin benzer bir soyutlama düzeyine sahip olması gerekir, böylece anlam iletilebilir ve öge setindeki diğer sorularla karşılaştırıldığında açıkça arzu edilir olmaz.
Her test soru formatının artıları ve eksileri vardır (Harrigan et al., 2008), ancak davranışları nelerin yönlendirdiğini daha iyi anladıkça, altta yatan davranışları ortaya çıkarmak için daha doğru sorular tasarlar hale geleceğiz. Wingfinder'ı geliştirmek için kullanılan yöntemler, kişiliğin istihdam edilebilirlik ve kariyer başarısının bileşenleri olarak diğerlerinden daha etkili olan yönlerini tanımlamada değerlendirmenin hem geçerli hem de güvenilir olduğunu göstermiştir. Wingfinder değerlendirmesine ilişkin yayınlanmış Bilimsel araştırmaları burada görebilirsiniz (Leutner et al., 2017)
Kaynaklar ve okunabilecek diğer materyaller
Barrick, M. R., & Mount, M. K. (1991). The Big Five personality dimensions and job performance: A meta-analysis. Personnel Psychology, 44(1), 1–26.
Chandler, P., & Sweller, J. (1991). Cognitive load theory and the format of instruction. Cognition and Instruction, 8(4), 293–332.
Chamorro-Premuzic, T., & Furnham, A. (2003). Personality predicts academic performance: Evidence from two longitudinal university samples. Journal of Research in Personality, 37(4), 319–338.
Harrigan, J., Rosenthal, R., & Scherer, K. R. (Eds.). (2008). New handbook of methods in nonverbal behavior research. Oxford University Press.
Hogan, R., Chamorro-Premuzic, T., & Kaiser, R. B. (2013). Employability and career success: Bridging the gap between theory and reality. Industrial and Organizational Psychology, 6(1), 3–16.
Horn, R. E. (2001). Visual language and converging technologies in the next 10–15 years (and beyond). In National Science Foundation Conference on Converging Technologies (Nano-Bio-Info-Cogno) for Improving Human Performance.
Leutner, F., Ahmetoglu, G., Akhtar, R., & Chamorro-Premuzic, T. (2014). The relationship between the entrepreneurial personality and the Big Five personality traits. Personality and Individual Differences, 63, 58–63.
Leutner, F., Yearsley, A., Codreanu, S.-C., Borenstein, Y., & Ahmetoglu, G. (2017). From Likert scales to images: Validating a novel creativity measure with image-based response scales. Personality and Individual Differences, 106, 36–40.
von Stumm, S., Hell, B., & Chamorro-Premuzic, T. (2011). The “hungry mind”: Intellectual curiosity as a third pillar of intellectual competence. Perspectives on Psychological Science, 6(6), 574–588.
Kariyerinizi kanatlandırın
Red Bull Wingfinder, güçlü yönlerinize odaklanan hassas ve ücretsiz bir kişilik değerlendirmesidir.